Offre d'emploi N : 170

RECHERCHE D’UN PARTENAIRE TECHNIQUE EN ALGÉRIE Application collaborative de raisonnement clinique intégrant l’intelligence artificielle Dans le cadre du développement de Pedamed, je recherche un développeur expérimenté comme partenaire technique souhaitant participer à la conception d’une application innovante consacrée à l’apprentissage du raisonnement clinique (ARC). Cette application s’adressera principalement aux étudiants en médecine, externes, internes et résidents. Elle leur permettra de travailler sur des situations cliniques authentiques, individuellement et en petits groupes, afin de développer progressivement leur capacité à recueillir les données pertinentes, formuler des hypothèses diagnostiques, argumenter leurs décisions et construire une démarche clinique cohérente. Le projet repose sur une expertise pédagogique et médicale développée depuis plusieurs années. Son design pédagogique, son déroulement général ainsi qu’une partie très importante des contenus sont déjà disponibles. L’application comportera notamment : • des cas cliniques progressifs et interactifs ; • un parcours structuré selon les étapes du raisonnement clinique ; • la constitution automatique de groupes collaboratifs de 6 à 8 apprenants ; • des espaces d’échange, d’argumentation et de confrontation des hypothèses ; • des vidéos de bienvenue, d’accompagnement et de clôture ; • une intelligence artificielle capable de questionner, faciliter les échanges, synthétiser les contributions et fournir une rétroaction formative ; • un tableau de bord permettant de suivre la participation et la progression des apprenants ; • une interface d’administration pour créer, valider et gérer les cas cliniques. L’intelligence artificielle ne remplacera ni le formateur ni le raisonnement de l’apprenant. Elle agira comme un facilitateur pédagogique : elle guidera la réflexion sans dévoiler prématurément les réponses et encouragera l’explicitation du raisonnement clinique. Profil recherché : • développeur full-stack maîtrisant les applications web et mobiles ; • expérience dans l’intégration d’API d’intelligence artificielle ; • maîtrise des bases de données, de l’authentification et de la sécurité ; • capacité à concevoir une architecture évolutive de type SaaS ; • intérêt pour les technologies éducatives et les sciences de la santé ; • disponibilité pour participer durablement au développement et à l’évolution du projet. Une préférence sera accordée à un développeur ou à une petite équipe établie en Algérie, capable de travailler dans une logique de partenariat, avec rigueur, confidentialité et vision à long terme. Il ne s’agit pas d’une simple idée à explorer, mais d’un projet pédagogique structuré, porté par Pedamed, avec une expertise reconnue en formation médicale et un marché potentiel et clairement identifié en Algérie et, à terme, dans l’espace francophone international. Les modalités de collaboration et de participation au projet seront discutées individuellement selon les compétences, l’expérience, l’engagement et les responsabilités du partenaire retenu. Les personnes intéressées peuvent me contacter par message privé en joignant : • une courte présentation ; • un portfolio ou des exemples d’applications réalisées ; • leurs compétences techniques principales ; • leurs références professionnelles, si disponibles ; • leur vision de la collaboration sur un projet de cette nature. Le cahier des charges détaillé et les contenus cliniques seront communiqués uniquement après une première sélection et la mise en place d’un engagement de confidentialité. Dr Lardjane Dahmane Fondateur de Pedamed Conseiller et concepteur en pédagogie et technologies éducatives Expertise en raisonnement clinique, formation médicale et formation en ligne #RaisonnementClinique #IntelligenceArtificielle #MedTech #EdTech #SantéNumérique #DéveloppementWeb #ApplicationMobile #StartupAlgérie #Médecine #FormationMédicale #Algérie